創新實驗室整體規劃

• 來源： 原創 更新時間： 2022-03-21 點擊： 1992次

• 引領數字化實驗教學新時代

      2009年教育部頒發了《基礎教育課程改革綱要（試行）》，啟動了新一輪基礎教育課程改革，到2009年秋季，全國義務教育階段全面實施新課程，創新教育的實施方法：要以系統的觀點統籌小學、中學、大學的教育理念，形成培養創新型科技人才的有效機制。要改變單純灌輸式的教育方法，要探索創新型教育的方式方法，在尊重教師主導作用的同時，更加注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創造性思維。要把中小學生從沉重的課業負擔下解放出來，激發他們的好奇心和探究精神，使廣大青少年在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展，不斷提高和激發學生科技創新的素質和能力。

   

  

     

      創新實驗室是實驗創新教育的基礎，創意組合模型就是為創新實驗室打造的一個全開放的實驗載體。通過設計一系列與學科相關的開放性實驗課程，使學生能在實驗中認識過程驗證理論知識的同時，也能夠極短時間內運用創新思維和創新方法，實驗理論和實踐的綜合創新活動。而創新實驗室在探索創新教育的同時，也走出了一條新路，那就是中小學科技創新實驗室、機器人實驗室、工程訓練中心實驗室。創新實驗室平臺的建立，有效的促進了創新成果的誕生，為我國創新型綜合人才的培養開辟了一條新路。