書(shū)法教育難題怎么破？數(shù)字化書(shū)法課堂來(lái)支招

• 來(lái)源： 原創(chuàng) 更新時(shí)間： 2018-04-23 點(diǎn)擊： 2532次

• 為更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)書(shū)法文化，加強(qiáng)青少年書(shū)法教育，由中國(guó)教育學(xué)會(huì)主辦的全國(guó)書(shū)法教育研討觀摩會(huì)昨天在國(guó)家會(huì)議中心舉行。教育界、書(shū)法界的專家匯聚一堂，針對(duì)“書(shū)法進(jìn)課堂”的核心問(wèn)題進(jìn)行了研討。

  中國(guó)教育學(xué)會(huì)書(shū)法教育研究專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事趙士英在介紹全國(guó)書(shū)法課堂的開(kāi)課情況時(shí)表示，目前小學(xué)開(kāi)課率在40%-52%左右，初中開(kāi)課率在10%-20%左右，少數(shù)高中則以選修課和社團(tuán)小組活動(dòng)的形式開(kāi)展書(shū)法教育。開(kāi)課率低一方面受書(shū)法專業(yè)教室等基礎(chǔ)設(shè)施的制約，另一方面書(shū)法教師數(shù)量不足，難以滿足當(dāng)前中小學(xué)的需求。針對(duì)一線書(shū)法教育者在教學(xué)中遇到的難題以及如何構(gòu)建高效的中小學(xué)書(shū)法課程，湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心副主任李再湘和河北唐山師范學(xué)院書(shū)法教育研究所所長(zhǎng)張學(xué)鵬提供了建議和思路。此外，中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)理事高軍法就楷書(shū)、行書(shū)的技法要點(diǎn)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示與講解。

  據(jù)了解，目前在不少中小學(xué)校園，書(shū)法走入課堂漸成風(fēng)尚。但書(shū)法教育仍存在師資力量不足、教學(xué)理論體系薄弱、書(shū)法教材不健全等問(wèn)題。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，借助信息化手段解決書(shū)法課堂難題已成為一種有效的方法。專家表示，推進(jìn)書(shū)法教學(xué)信息化進(jìn)程，還要積極探索書(shū)法教學(xué)信息化的新理念，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，挖掘課上課下互動(dòng)互補(bǔ)的優(yōu)質(zhì)書(shū)法教學(xué)資源，研究數(shù)字化書(shū)法教學(xué)新模式。